[“三抓三促”行动进行时]金塔县以数据驱动精准资助成就学生出彩人生

金塔县全面贯彻落实各项学生资助政策，坚持责任不松、力度不减、标准不降，用心用情用力答好教育振兴的“答卷”。

资助对象精准识别是资助难点和育人起点。金塔县通过建设“学生资助信息管理”平台，对在校学生进行大数据画像，精准识别困难学生，快速收集个性需求，结合实际，量身定制显性和隐性资助措施，实现精准育人和精准评价。建立横向到校，纵向到班的网格化责任体系，逐一排查学生家庭经济情况，建立家庭经济困难学生数据库，做到资助对象底清册明。

资助是手段，育人是目的。学生资助高质量发展的重点是坚持立德树人，坚守为党育人、为国育才，金塔县以全国学生资助管理信息系统数据为依托，借助信息化，形成全员参与、全程服务、各方协同的格局，打造“资助一个、培养一个、成才一个”的发展型资助育人体系，实现“经济资助”向“资助育人”转变、“保障型资助”向“发展型资助”转型。

金塔县指导学校构建学生资助体系，通过“开学第一课”、家访等方式，给予家庭经济困难学生更多的关注和倾斜，着力培养学生争先创优、立志报国的精神，引导学生树立正确的成才观、就业观和价值观，充分发挥学校立德树人的教育教学作用，促进受助学生德、智、体、美、劳全方面发展。